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2021—2022中国药科大学艺术教育发展年度报告

发布者:韩咏佺发布时间:2022-11-15浏览次数:262


   加强学校美育工作,提高学生审美和人文素养,促进全面发展,是落实学校立德树人根本任务的重要途径和内容。在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神引领下,中国药科大学全力深化美育教育工作改革,在“提高学生艺术修养、促进学生身心健康、丰富校园艺术文化、服务全面成长人才”方面积极进行探索,将美育与德育、智育、体育教育工作结合,打造具有药大特色的美育工作新格局。

文化艺术教育中心作为为学校美育教育工作与艺术类课程建设管理的具体实施部门,2021-2022年围绕中心、服务大局,坚持立德树人、美育化人,主动探索美育教育创新,拓展整合艺术教育资源,积极推进艺术类课程建设、师资队伍建设、学科建设和校园艺术活动开展等各项工作任务圆满完成。现将本年度工作总结如下:

一、学校高度重视,逐步完善政策制度

本年度,文化艺术教育中心作为起草牵头单位,编写《中国药科大学美育工作实施方案》、《2022中国药科大学美育素质考核和评分标准》等文件,不断加强文化艺术教育中心团队管理,在教学规范、课程设置、演出任务、工作量认证等方面做出改进。中心《中国药科大学坚持“四个协同”扎实推进美育工作》的文章,被教育部“一线采风”栏目刊登。

二、科学设置公共艺术课程,全方位管理,提高艺术教育水平

公共艺术教育课的开展是中国药科大学艺术教育体系中的首要组成部分。我中心按照《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的要求,面向全体学生开设《音乐鉴赏》、《美术鉴赏》、《影视艺术欣赏》等十余门公共艺术课程,作为公共任选课并纳入学分管理,均采用考查的形式对学生的学习情况进行考核,确保课程教学质量。目前共开设人文艺术类课程共20门,其中中心开设课程10门,校内课程5门,校外课程5门,涵盖教育部要求的八个课程门类,课程内容遵循人文性、综合性、创造性、经典性,在选择课程时强调审美价值、情感价值、文化价值和应用价值,通过以上,使学生在艺术课程中获得艺术能力和经验,使他们的生活富有情趣,并在学习中变得更有效率和富有开创性。

我中心今年有两门课《歌唱与身心健康》以及《非遗传承与创新设计——中国雕版印刷技艺》成功申报学校的精品美育网络课程项目,目前正在制作中,这两门课程尝试将国家美育的基本要求和药学院校行业的基本情况结合起来,形成一门针对学生成长需求的,有专业基础作支撑的实践类别的美育通识课。在整体上构建了“通识课程与专业教育结合、美育学习与生活方式相结合、艺术体验和心声表达相结合”三结合的教学新模式,以及多项具体、有效的教学新方法,赢得学生的喜爱,取得初步成效。

我中心相关特色艺术课程开设,以及艺术教师科研论文、课程获奖情况介绍:

1.组织著名古琴家,中国琴学理事茅毅老师为我校捐赠古琴仪式,并为大艺团学生安排授课;

2.中心教师申报微课《中华母语歌唱,找寻我们民族的心声》获得校级微课比赛一等奖,报送江苏省微课比赛;

3.中心教师参加《中国经典声乐作品赏析》获得中国药科大学第三轮课程思政示范项目,并立项;

4.中心教师参加江苏省教育厅举办的高校美育大讲堂优课评选,制作100分钟讲座《藥樂融通,让歌声治愈我们的身心》讲座从75个高校作品中脱颖而出,评选为“优课。

5.课题:2022年度江苏高校哲学社会科学研究项目,编号:2022SJYB0077,《行业特色型理工科高校美育全周期教育研究与实践》;编号:2022SJYB0064《高校公共艺术教育的价值延伸与路径拓展研究——基于“新文科”的视角》

6.论文:《基于新工科背景的高校美育体系创建》2022-10-28山西财经大学学报(CSSCI)

7.论文:《廉政文化视阈下我国高校公共艺术教育问题探赜》2021-07-20 湖南科技大学学报(社会科学版) (CSSCI)

三、完善“墨香药园”人文艺术系列讲座开拓了学生视野

我校“墨香药园人文艺术系列讲座”这个品牌在学生中有着很高的知名度,并形成独树一帜的人文“景观”,系列讲座为我校提供了一条积极吸收多方面思想和文化的捷径,同时也是一个向各界学者展现我们药科大学的窗口。这些讲座开拓了学生视野、提升学生兴趣,为丰富校园文化生活增添浓重一笔,已在学生的日常学习生活中占有重要的地位。本年度,我们举办《古琴艺术讲座》、《不到园林怎知春色如许——昆曲艺术讲座》、《古典音乐—人类共同的财富》、《不断创新的艺术之路》等8场讲座。

四、积极参加国际赛事以及高雅艺术进校园活动

我中心李众川老师带领凌霄合唱团积极参与由国家文旅部以及中国合唱协会主办的“第六届中国国际合唱节”比赛,我校选送曲目《燕子》和《西江月·夜行黄沙道中》荣获二等奖,李众川老师荣获“优秀合唱团指挥”称号。交响乐团于2022年初首次投标并中标江苏省高雅艺术进校园拓展项目,11月在南京师范大学附属中学秦淮科技高中、江宁高级中学、金陵中学实验小学上演,圆满完成项目演出要求。

高雅艺术进校园不仅走出去也引进来,我中心积极引进三场高雅艺术进校园活动:江苏交响乐团弦乐四重奏音乐会、木管五重奏音乐会、铜管五重奏音乐会。

五、我校文化艺术教育中心以及配合学校完成艺术特长生招生

我中心教师今年上半年积极配合招生办公室草拟今年高水平艺术特产生的招生启事、以及拟定测试要求等各项工作,最终圆满完成相关任务。

六、打造学生艺术团品牌发挥引领示范作用,并积极申报省级大学生艺术团

我校大学生艺术团现下设合唱团、舞蹈团、话剧团、交响乐团、墨香艺术空间、曲艺团、事务中心7个分团,共有团员500余人。学生艺术团成立以来,一直以在校园内推广高雅艺术,弘扬民族传统文化为己任。学生艺术团定期举办各类艺术演出,如话剧专场、新年音乐会、艺术展演等等。这些活动内容丰富,形式多样,使得广大学生不出校园,便能够欣赏到精彩专业的艺术表演,极大丰富了校园文化舞台,营造了和谐美好的校园氛围。我校红叶舞蹈团以及民乐团积极申报省级大学生艺术团,我校沸点话剧艺术团在接受省级专家领导对于已经获批艺术团的考核复测工作。

学生艺术团还积极参与学校艺术公共课堂的建设工作,为艺术课堂与实践的相结合提供了有力的支持。除演出和排练之外,学生艺术团还自发组织各类艺术讲座、沙龙、培训活动。

艺术团一年来的艺术展演活动,主要有:

1.合唱团荣获文旅部、中国合唱协会主办的中国国际合唱节比赛,荣获二类合唱团(银奖);

2.合唱团举办“我把歌声先给您”经典合唱作品专场音乐会;

3.合唱团在南京市文化艺术中心参加喜庆中共20大,高歌奋进新时代2022南京市公益合唱音乐会;

4.合唱团参与中国药科大学2022级新生军训爱国赛歌会教学工作;

5.合唱团联合其他艺术团组织“藥樂融通,薪火赓续”暑期社会实践活动,收到了新华网、人民日报网、交汇点新闻的通讯报道;

6.合唱团等艺术团同学在新实验大楼举办“草地音乐体验”美育教学活动,受到好评;

7.合唱团举办“凌霄喊你来唱歌第二季”系列活动;

8.合唱团创作2022校本原创歌曲《神农》正式公演;

9.合唱团2022校本原创歌词和合唱《无忧草》《世界的颜色》完成创作

10.合唱团演唱混声合唱作品《静夜思》入选2022南京市海外联谊会、南京市人民政府侨务办公室举办的中秋云晚会

11.合唱团师生参加省级大学生艺术团合唱联盟举报的江苏省大学生合唱训练营系列活动

12.交响乐团举办高雅艺术进校园演出走进南京市江宁高级中学、南京市金陵中学实验小学、南京师范大学附属秦淮科技高中3场

13.交响乐团完成2022年新生开学典礼开场音乐会工作

14.交响乐团拍摄《春天,来了》MV并在学校官微播出

15.交响乐团拍摄喜迎二十大主题MV并在学校官微播出

16.舞蹈团拍摄“同心抗疫,静待花开”抗疫MV《春暖花开》

17.舞蹈团参加江苏省多所双一流高校舞蹈接力《心跳光谱》拍摄

18.舞蹈团表演的《额尔古纳河》入选2022南京市海外联谊会、南京市人民政府侨务办公室共同举办的“月明南京·情系母校”中秋文化交流活动

19.舞蹈团原创作品《也许是要飞》参加2022江苏省第七届文艺大奖·舞蹈奖决赛,是唯一一所非舞蹈专业的医药类高校入围省级专业舞蹈赛事

20.舞蹈团参加“藥樂融通,薪火赓续”暑期社会实践活动

21.舞蹈团、民乐团共同举办“乐以道和 永舞止境”喜迎二十大专场演出

22.民乐团演奏作品《古槐寻根》入选中国民族管弦乐学会2022年新春公益展播

23.民乐团录制《寄少年》为2022高考生应援

24.民乐团创作并完成原创室内乐作品《百草园》

25.民乐团参加“藥樂融通,薪火赓续”暑期社会实践活动

26.话剧团完成原创话剧的编创和演出《向青春致敬》

27.朗诵团举办“文以载道,鸿飞鹏举”——朗诵与诗词的相遇的诗歌朗诵会

28.朗诵团举办“文鸿•春日会”草坪朗诵展演

29.墨香艺术空间师生赴镇江丹阳市金桥村金福小区开展第二届青绘乡村大赛

30.墨香艺术空间师生赴南京江宁钱家渡开展非遗进社区实践活动

31.墨香艺术空间师生开展“匠心匠艺4.0”赴文旅部水印版画材料与技术重点实验室开展社会实践活动

32.墨香艺术空间师生开展“匠心匠艺4.0”赴金陵刻经处开展非遗技艺研学活动

33.大艺团举办“言药有情——你我皆是创作人”歌词征集大赛

34. 大学生艺术团完成为湖南贫困县希望学校坪底中学创作校歌

35.大学生艺术团完成2023年“向青春致敬”新年晚会暨优秀学生表彰大会活动

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